前天下午，在食品城，看到了小学同学：狗三爷，寒暄、亲热、温暖！昔别君未婚，儿女忽成行!

听狗三爷说，我们的学校都早已被拆掉了，现在都盖成小区了！我心里咯噔一下，略带犹豫，“哦”的回应了一声……那是一份久违的怅然……

自从我在镇上卖了房子，很少到大队房去，细数一下都有十多年没有去过小学那里了！最后的记忆还是在我们没有搬出村子时，那次儿子感冒发烧带去看医生时见过一眼……

这份记忆一直保存了很久，只是后来知道学生慢慢变少，小学也就停用了！就像文物一样保存在那里……

咋听说我们的学校被拆掉了，心里有几分不愿意，几分不舍，几分想冲出去阻止……毕竟那是我们村里几代人曾经的载体……

那里曾经承载了我们村几代人的教育和启蒙，承揽着我们村每家每户的梦想和希望，也承载着我们村几代人的欢乐和记忆……说拆就拆了！

我一定要回家去看看！哪怕能看到一点点土堆都行，那里曾经是我们小时候的热土，快乐的源泉，知识的发祥地！在那里认识了a o e，学会了仰脸歌，那里是我们人生的起跑线，也是我们落叶归根的圆点，是我们文化的根！就这样被拆了！

小学是我们村的中心，是我们村的集体记忆，是我们共同的话题，是我们远在他乡的温暖回忆，是那些在外游子对家乡最原始的想念，是我们挥之不去的心灵家园！在那里我们调皮过，散漫过，捣蛋过,打骂过，……我们村所有人的文化成长哪一个不是来自她的抚育和扶养！

那是一个怎么样的地方？只要预备铃声一响，哪怕碗里的饭没吃完，四面八方的跑向校方，只要冬天一冷，各人就带点麻绳稻草把窗户糊上！只要师导组一来，各人都听话的有模有样书声朗朗，只要老师说黑板擦没了，女生就悄悄的把童话般的小棉枕头缝上……

记忆中，我们的小学，两行很粗的泡桐树两个大人才能合抱过来，春天的泡桐花香飘满校园，在树上系根绳子，谁先到校谁就坐上去荡漾，还有那只挡君子不挡小人矮矮的土墙，两排砖瓦结构的教室，冬天黑胧胧就起来上学，还有土坯搭建的小课桌，每到夏天就要泥几遍……

那时候我们的书包很瘦，只有语文和算术，没有文具和其他教辅，为了装点门面，我就常把五哥用过的书塞进去……

我们的礼拜天就是玩，没有兴趣班，我们的寒暑假没有补课，用信马由缰去描述一点也不为过……

在那里，我们知道董存瑞炸碉堡，知道黄继光被火烧，知道好吃懒做的寒号鸟，知道小英雄雨来在乌云密布下赶着的羊群一个都不少，也从那里传出来四人帮被打到，三队的小二黑因为个头小二年级还往女厕所跑……那里是我们最初的人生城堡，满眼都是我们的闺蜜和发小，曾经几代人都从那里起跑，我们的老师没有文凭，我们的班长块头大就行！

在那里我们沐浴着清风，播洒着笑脸，享受着童年，收获着成长，没有太多的作业，也没有这考那考，下课了就疯一样往教室外跑，男孩子有的跑地道，有的捣拐，有的惯包，有的帖着墙壁挤干饭，有的在满校园追着一个球跑，女孩子有的跳绳，有的踢毽子，有的拾麻核，有的跳格子……开心的无忧无虑，快乐的无拘无束！

冬天，我们用墨水瓶做的小油灯，起着大早沿着小斜路往学校跑，不是学习而是闲聊，晚上下晚自习摸着黑饥肠辘辘往家跑，一会起着哄一会伏在路边吓女孩一大跳……

最辉煌的时候，我们的校园都有了初中，吸引着沭阳和周边的学生，十七八岁了还在读初中，那时候的学制没有六年级和初三，初二就是毕业班，他们的晚自习用的是气灯，窗外的围观者都是低年级的学生，羡慕那铮亮的灯座，盼望着快快长大使用上那明亮的灯火……

我清楚的记得校园的墙上写着的二十个大字：好好学习，天天向上，团结紧张，严肃活泼，提高警惕，保卫祖国！当时我们也不知道这是校训还是毛主席语录，那时我们就知道了要护家卫国！

是谁因为一点蝇头小利，推倒了我们的校园？是谁那么鼠目寸光铲除了我们的文明？是谁滥用职权破坏了我们的记忆？那些被压在小区底下的瓦砾，一定在气喘吁吁，那些被推倒的时代标语，一定在怒目申诉，那些残存的青砖黛瓦，一定在默默的诉说……那些围观的人群一定在声声叹息！

我们的校园变成了废墟，我们的记忆密码遭到了删除，我们的文化载体变成了逼仄的小区………有多少人在心痛又有多少人在呼吁？这一步我们这代人无法跨过！

下次回老家一定要去看看那片文明的废墟！不论我们见过的高楼大厦多么辉煌，但忘不记的还是我们那低矮的小学堂，不管我们见过的夜总会多么高大上，总感觉没有我们的小学堂敞亮，不论我们去KTV怎么消费，比起在小学堂的玩耍还是有点累，不论我们走南串北见识的人多么文明，总感觉没我们小时候小伙伴干净……

这就是时间的味道，这就是回忆的味道，这就是人生的味道，这都是久远的味道！

当我们哪天走向那片废墟时，天空的云朵还在飘，树上的鸟还在叫，微风还在校园周围徐徐的绕，仿佛儿时伙伴还在身边闹……再见了儿时的俱乐部，再见了儿时的天堂，当我们面对那片废墟时我们只能痛哭一场……